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走进“星光”自护,提高自救能力

2020-05-07 作者:hly 点击:



为了丰富学生的课外知识,提高学生的自护自救能力,1129日下午,我校三年级部分学生走进少年宫星光自护体验馆,进行了长达一个多小时体验活动。

在少年宫老师的带领下,我们首先来到了水文化科普教育馆,在观看了一个保护水资源的视频后,学生的节水意识有了进一步的提高。接着,我们还在馆内听老师讲解了污水处理的过程和太湖水八仙的知识。最后,学生们分组活动,体验了集水滴的小游戏,通过这个小游戏,同学们更加感受到水资源的珍贵。

随后,我们又进入了未成年人自助救护馆,刚一进入,同学们就被馆内的陈设所吸引:有一辆仿真的120急救车,地上有一个大大的红十字,还有模拟假人放在地上,同学们纷纷猜想:“这是要干什么呢?”随后,一部小短片解释了孩子们的疑惑,原来这个场馆是要教大家如何实施急救。在初步了解了人工呼吸和心肺复苏的过程后,少年宫的老师们现场用假人给同学们演示了从呼救,到拨打120,到实施人工呼吸,再到心肺复苏的整个过程,孩子们看后都跃跃欲试。最后,40个同学分成四组,对地上的假人实施了急救。

最后,我们走入了消防体验馆,孩子们先后体验了阳台模拟逃生和地下室逃生,当他们从消防安全门跑出来的时候,惊讶地说道:“里面真的有烟呢!”消防演习一定离不开灭火器,活动最后,同学们在老师的带领下体验了灭火器的使用。

通过本次体验,同学们既感到了生命的脆弱,同时又感到自己身上神圣的使命感,只有提高了自身的自救自护能力,才能有效的保护自己,并救助更多的人。


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